“三個重大”題材電視劇是指重大歷史題材、重大革命題材和重大現實題材，幾乎囊括電視劇絕大多數重要題材。

· 重大歷史題材是指主要人物是歷史中真實存在的人物，主要事件是歷史上真實發生的事件，劇情發生的時間和空間都是在真實歷史階段和歷史地理空間之內，敘事主線是真實的歷史線索。

· 重大革命題材是以黨的領袖、黨的重要歷史人物、中共黨史上重要歷史事件為題材的電視劇。狹義的重大革命題材是1921年至1949年中國共產黨領導的新民主主義革命時期；廣義則應包括建設和改革時期涉及黨的領袖人物、重要歷史事件的電視劇。

· 重大現實題材是指新時代中國社會發展變革中的重要事實。

· 重大題材是反映時代精神、集中體現歷史深度與廣度的文藝作品，其質量與水平代表著中國電視劇整體質量和水平，是電視劇創作生產的風向標，對電視劇生產創作具有重要導向意義。

一、找準重大選題

一是提高政治站位，聚焦主題主線。

把握重大題材創作選題，既可出于創作者藝術積累與表達需求，也可采用“多縱多橫”方式發掘。“縱向”發掘是指通過對習近平新時代中國特色社會主義思想體系的深入學習后，針對不同領域進行分解，找到選題方向，如對“一帶一路”、抗擊疫情、精準扶貧等國家重要戰略或突發事件進行真實、全面、系統的藝術呈現。“橫向”發掘是指把握重要時間節點進行選題規劃，如決勝全面建成小康社會、中國共產黨成立100周年、中國共產黨第二十次全國代表大會等主題主線，以及其它重要時間節點。

“三個重大”主題電視劇創作暨2020年電視劇高端策劃制作人和導演編劇培訓班

二是樹立正確歷史觀，弘揚中華優秀傳統文化和社會核心價值觀。

重大題材電視劇作品承擔著樹立正確歷史觀、價值觀，弘揚中華優秀傳統文化與社會核心價值觀的社會責任，如“歷史劇不是歷史教科書，但發揮著歷史教科書的功能”“黨的歷史是營養劑和清醒劑”等觀點。這要求重大題材電視劇創作者要尊重歷史、尊重當下，自覺通過文藝作品向觀眾傳遞正確的歷史觀、價值觀、民族觀、國家觀和世界觀。在正確觀念的引導下，文藝創作者能夠具備高層次多角度觀照歷史、觀照現實的宏觀視野，更好全面深刻地把握和構建國家形象，賦予重大題材文藝作品深厚的社會文化底蘊。

三是開放創作思維，加強集體創作。

與一般題材電視劇不同，重大題材創作需避免當前部分創作中存在的短、平、快編劇模式，以及不愿意尊重歷史學家們的專業意見和專業想法，“顧而不問，問而不聽”，而是要充分汲取相關領域最新理論研究與實踐成果，打通創作人員與相關領域管理人員、專家學者、一線工作者的協同推進。特別是在重大歷史、重大革命題材中，加強集體化創作，考慮盡早、平等地讓歷史學家參與到項目策劃、劇本創作、拍攝制作等內容生產全流程。

“三個重大”主題電視劇創作暨2020年電視劇高端策劃制作人和導演編劇培訓班

二、提高講好故事能力

整體而言，近年來獲得社會效益和觀眾認可的優秀重大題材電視劇作品，具有以下四個特點：

一是主要歷史人物和重要歷史事件具有詳實可信的史實依據；

二是劇情故事對歷史背景交代的完整、準確與清晰；

三是在書寫歷史人物命運時，具有把握政治、經濟、文化、民俗、軍事等各個領域的宏觀思維與相互聯系的能力，能夠呈現歷史發展中的必然和偶然，提升作品文化內涵；

四是采用“國家敘事、時代表達”的藝術手法，以現實性視角激活歷史與文化素材。這也要求重大題材電視劇創作者提高講好故事的能力。

一是將理論研究與社會實踐成果轉化為創作素材。重大題材創作離不開踐行“四力”。

從文獻資料研究來看，重大題材創作需通過閱讀原始文獻資料獲得靈感和線索，從歷史學、考古學、社會學、心理學等研究成果中積累創作素材。如紀事本末體史書是按照時間順序依次排列，以完整的故事情節呈現歷史片段，既有宏大敘事，也有細節描述的史實文獻類別，對文藝創作者大有裨益。積累和收集具有圖像知識的史實畫冊、文物，以及閱讀國內外社會史相關書籍，能夠對歷史上的衣食住行、婚喪嫁娶、節日節慶等社會交往習俗有更為直觀的了解，豐富影視內容素材的真實性與可信性。

從深入生活來看，文藝創作者需真正“擼起袖子、撲下身子”進行實地考察與采風。如脫貧攻堅題材劇，其創作者全部進駐農村體驗數周，真正與當地百姓同吃同住，深入了解貧困村的生活狀況與精神面貌，為深化創作提供了前提。

二是深刻把握歷史真實與藝術真實的統一。重大題材電視劇創作需遵循“大事不虛、小事不拘”的辯證原則，以歷史史實為基礎，非主要人物與非主要情節可進行合理的藝術加工。

即在故事情節創作時，主要人物及其性格特點、人物關系和關聯性，重要事件發生的時空背景與脈絡描述客觀清晰，有一分證據說一分話。在此基礎上，為提高故事情節的矛盾與沖突，對非主要角色、非主要情節與細節可進行符合邏輯、符合歷史主體的合理虛構，加強觀眾對作品的情感認同與情感共鳴。值得注意的是，重要人物、重要事件必須真實可信，避免隨意篡改、捏造與想象，讓觀眾接收到錯誤的歷史信息。

三是重大題材創作需注重敘事話語的轉變。

從藝術審美層面而言，當前還存在少數重大題材作品藝術質量不高、觀賞性較差，著力于營造宏大敘事與宏大場面的營造，對人物精神深層次挖掘不夠，也存在人物塑造方面缺乏鮮明性格特征、缺乏類似于普通人的視角呈現等。

重大題材需解決“語態”“視角”等敘事話語的轉變，把握度與分寸感。

對歷史主要人物形象的塑造，在個體層面，采用普通人的平視視角講述故事，為主要人物注入普通人的思想觀念與情感沖突，在各種復雜矛盾沖突中形塑出人物性格，讓歷史人物、英模人物更加立體化多元化。

在故事情節呈現方面，社會主流價值觀需巧妙滲透于故事情節的推進與講述中，通過創作者高超的藝術審美，潛移默化采用影像敘事語言表達主題、展現主題，讓觀眾自覺發現、主動揭示，而非生硬造作地呈現。